acquarelli!

Con il seguente esercizio è stata indagata la tecnica dell'acquarello,

che ha stimolato i ragazzi a ragionare sugli accostamenti di colore

e sulla possibilità di creare sfumature date dosando la liquidità degli acquarelli.

Le opere sono state realizzate dal gruppo di ragazzi 7 - 12 anni.

stampa calcografica di arbusti e piante

Le opere qui presentate, sono state realizzate eseguendo più passaggi sullo stesso supporto.

Dopo aver stampato fiori e foglie con il torchio calcografico, i ragazzi hanno forato e asportato pezzi di carta. Per far risaltare i segni realizzati, sono stati aggiunti dei fondini al lavoro.

Le opere sono state create dai ragazzi del gruppo 7-12 anni.

pennellate di colore

...pennellate impercettibili, immerse in un mare di colore...

...tocchi veloci di pennello...

...pennellate vibranti...

...toccata e fuga di pennello ...

...pennellate solide e corpose...

I lavori sono stati realizzati dai ragazzi dai 7 ai 12 anni.  

Action painting!

Questi lavori sono ispirati all'action painting americana.

schizzi, colature, macchie creano degli effetti cromatici energici ed emozionanti.

I lavori sono stati ralizzati dai ragazzi del gruppo dei 7 - 12 anni

Acquarelli

I bambini hanno sperimentato i diversi effetti che si possono ottenere dall'acquarello!

I lavori sono stati realizzati dai bambini di 3 - 6 anni

Le lettere

Utilizzando le lettere, i bambini hanno creato animali e figure.

Le opere sono state realizzate dai bambini del gruppo 3- 6 anni.

Animali di Materiali!

I bambini hanno costruito,

con vari materiali,

animali di ogni genere.

(serpenti, coccinelle, balene...) 

Le opere sono state realizzate da bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni.  

Il triangolo

la ripetività di una forma crea moduli sorprendenti!

Le opere sono state realizzate dal gruppo dei ragazzi di età compresa tra i 7 e i 12 anni.



il quadrato

Composizioni realizzate dai ragazzi con la forma del quadrato.

Le opere sono realizzate dai ragazzi di 7 - 12 anni.

il cerchio

I ragazzi hanno realizzato diverse composizioni con la forma del cerchio.

Le opere sono state realizzate dal gruppo dei ragazzi dai 7 ai 12 anni.



Esplosioni di colore!

La china, elemento fondamentale di questo lavoro,

viene fatta interagire con l'acqua e il sale,

creando così una ramificazione del colore,

che crea splendidi fiori!

I prati fioriti, qui presentati,

sono stati realizzati dai ragazzi del gruppo 7 - 12 anni.  

Segni! Segni! Segni!

Il segno è come un'impronta digitale: rende manifesta l'anima di chi lo crea.

Il lavoro su di esso sviluppa la personalità

e mette il bambino nella condizione di poter esprimersi al 100% 

I lavori qui sopra riportati sono stati realizzati dai bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni.



prove di segno

      

I ragazzi del gruppo 7 - 12 anni, si sono cimentati nelle prove di segno.

Utilizzando i pastelli in modo diverso, modificando inclinazione, pressione della mano,

si possono ottenere infiniti segni, che possono essere usati a seconda dei casi.  



monotipi

La creazione di monotipi stampati a mano,

 ha permesso ai bambini di sperimentare il segno in libertà

e approfindire le tecniche di stampa a mano.  

Le opere sono state realizzate dai bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni.

immagini speculari

Disegnando solo la parte destra e pegando poi il foglio, il colore viene riportato sul lato sinistro.

Come in uno specchio le immagini si riflettono

e in questo caso si completano,

 generando una figura del tutto nuova.

Le opere qui riportate sono realizzae dal gruppo dei bambini 3 - 6 anni.

Paesaggi d'Acqua

L'acquarello permette di sperimentare e far volare la fantasia all'interno di paesaggi impalpabili come l'acqua!

B.P.A. - Bambini per l'Arte, 

è un progetto di laboratorio artistico,

che ha come scopo

quello di avvicinare attraverso il gioco ed esercizi non convenzionali

i bambini che hanno un’età compresa tra i 3 e i 12 anni.

I bambini fin da piccoli attivano processi creativi tramite il gioco,

utili ad affrontare e sperimentare la vita.

Dando loro la possibilità di immaginare e ragionare

tramite la messa in atto di un’attività ludico – artistica,

il bambino sviluppa una forte capacità di concentrazione,

una maggior facilità a trovare soluzioni

e affina la sua inventiva grazie allo sviluppo della fantasia

che è la vera espressione della sua personalità.